关于读书
有人说孩子要多读书，读好书。
我觉着这本身是没有问题的，只是把受众对象放在孩子身上有点可笑。
如果让孩子多读书，他可能会成为一个别人眼中博览群书的人，可能是可以用普适逻辑和惯性思维打败对方的人。
但是让人从孩子开始就多读书我个人认为是理解不了的，读的书越多，能属于自己的就越少。
孩童阶段读一读老孟孔庄，树立起强悍的道德道德观是必要的，这样以后在自己进行思考的时候就有了自我纠正的能力，不是错误，只是有些思维可能不符合道德伦理。
我们不能说所有不符合道德伦理方面的思维都是错误的，但是至少在青少年思维活跃、行动力极强的阶段，这是不合适的。
思维逻辑的完整性和独立性，是要经历无数青年阶段才能养成的。
每个人应该期待，是如何成为自己，而不是成为别人眼中的自己。
我理想中培养人才的方式就是，在孩提阶段养成合理的道德观念，不要去接触太多太杂乱的思维，过好这辈子都再也过不了的快活日子。尽量把科学和探究的意识和自我思考的能力养成为一种习惯，让这些习惯再在青年阶段与大量书籍碰撞，一直摩擦到此生没有办法再进行思考。
不能总去想着迎合别人的评价，自己总有办法能用新的方式获得更高的认同感的。
这不是离经叛道，只是希望将人从框架里拽出来，即便不符过往的规则，又为何不能创立新的体系呢？尽管有人说，体系是创立不出最好的哲学观点的，但这也没什么问题。
我所做的事，所说的话，不为谁而立，只想表述自己的意愿和观点。有志同道合者，自会相聚。
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